Formations collège

Écrire mieux pour apprendre mieux au collège

L'essentiel

Pour qui ?

Enseignants du secondaire

AESH

Le format ?

Formation de 3h à 1 journée

Combien ?

5 participants minimum

Votre formatrice

Mylène SCHWARTZ

Programme détaillé

Objectifs de la formation

Permettre aux enseignants et personnels accompagnants de mieux accompagner
les jeunes enfants dans l’acquisition des gestes d’écriture au collège.

Connaître les attentes institutionnelles.
Comprendre les compétences sollicitées dans le processus de copie.
Acquérir une méthode de copie efficace et rapide.

Public visé

Enseignants du secondaire : collège ou lycée

• AESH (Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap)

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.

Durée et horaires

Plusieurs formules sont possibles

  • Format : 1 jour6h
    (de 9h à 12h -pause méridienne 1h – 13h30 à 16h30) – jour à définir
  • Format : demi-journée (3h – matin ou après-midi) – jour à définir

Modalités pédagogiques

  • En présentiel dans votre établissement scolaire
  • En distanciel en visioconférence sur demande
  • Contenus de la formation

    Formations pour les maternelles
    • La posture d’écriture
    • Le positionnement des supports
    • Le déplacement de l’avant-bras
    • La tenue du crayon : maîtriser la tenue correcte des outils (maniement)
    La formation pour les maternelles
    • Développement des aptitudes motrices
    • La formation des lettres
    • Utilisation des outils scripteurs et des supports adaptés
    La formation pour les maternelles des lettres
    • La copie : les attentes institutionnelles et les constats
    • Maîtriser le geste graphique
    • Lire et écrire, deux compétences indissociables
    • Le rôle de la mémoire de travail
    • L’importance de construire la « voix de l’écrivain »
    Formation pour les enseignants de primaire
    • Travailler la mémoire immédiate
    • Des activités pour travailler les stratégies de copie
    • Comment aménager la tâche d’écriture pour des élèves à besoin éducatifs
      particuliers ?
    • Les aides humaines et matérielles

    Modalités d’évaluation des acquis

    • Évaluation formative pendant les exercices pratiques
    • Auto-évaluation en fin de formation (à remettre à la formatrice)
    • Un « Grapho’Kit » sous forme numérique pour chaque enseignant participant

    Modalités d’accès et conditions d’inscription

    • Nombre de participants minimum : 5
    • Inscription définitive après validation du devis

    Tarif

    Le tarif est communiqué sur demande et soumis à validation d’un devis personnalisé, en fonction du format choisi – du nombre de participants et du lieu de formation.

    Prendre contact via le formulaire ci-contre en précisant vos demandes – nombres de personnes – jour demandé

    Mylène SCHWARTZ

    Votre formatrice

    • Mylène SCHWARTZ
    • Enseignante spécialisée pendant 25 ans – titulaire du CRPE (Concours externe de Recrutement des Professeurs des Ecoles) et du CAPPEI (Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive).
    • Certifiée en Graphopédagogie – rééducation du geste d’écriture par l’Association 5
    • Certifiée praticienne en Réflexes Archaïques par ARC-EN-Flex©
    • Formatrice pour le module L’écriture manuscrite et les réflexes archaïques – Association 5
    • Chroniqueuse « le geste d’écriture » – Emission TV « Bien et Vous » © – France TV Grand EST

    Formation

    • Cabinet de graphopédagogie GRAPHO’Myne
    • La présente formation ne donne droit à aucune de prise en charge (Fif-Pl, Formiris, Pôle Emploi, OPCO).
    • Les frais de participation sont à la charge du demandeur.
    • Adresse : 34 rue du Giessen – 68320 Kunheim
    • Téléphone / Mail : 07.66.68.67.61 – contact.graphomyne@gmail.com
    • Numéro SIRET : 88814697400017